Houghton Mifflin Harcourt heeft de oprichting van het Centrum voor Model Scholen aangekondigd. Voortbouwend op de nalatenschap en het werk van het International Center for Leadership in Education, biedt het Center for Model Schools K-12 schoolsystemen voortdurende ondersteuning op het gebied van leiderschap door middel van de Model Schools Conferentie, leiderschap cohorten en schouder aan schouder consulting. Leiders kunnen op drie manieren met het Center for Model Schools samenwerken: Netwerk voor transformationeel leiderschap: Het Transformational Leadership Network, geleid door experts en praktijkmensen, brengt leiders met dezelfde uitdagingen met elkaar in contact.

Het hele jaar door bieden cohorten netwerkleden de mogelijkheid om van en met elkaar te leren via cohortsessies tussen districten die worden gefaciliteerd door specialisten op het gebied van verbeteringswetenschap, gepersonaliseerde 1:1-samenwerking gericht op het behalen van specifieke doelen en flexibele inzetmogelijkheden, waaronder een reeks persoonlijke, synchrone en asynchrone mogelijkheden. Leiderschapsconsultancy: Leiderschapsconsultants van het Center for Model Schools werken samen met school- en districtleiders om hun visie tot leven te brengen. De partnerschappen worden op maat gemaakt op basis van de behoeften van de school of het district en helpen de leiders praktische strategieën in te voeren die de transformatie van het hele systeem stimuleren.

De strategieën kunnen bestaan uit ontwikkeling en ondersteuning van directeuren, leiderschapscoaching, strategische planning, afstemming van curricula, PLC-gestuurde datateams, effectief lesgeven en leren en keynote-sprekers. Het leiderschapsadvies van het Center for Model Schools ondersteunt ook initiatieven voor schoolverbetering via een exclusief partnerschap tussen UChicago Impact® en NWEA, een divisie van HMH.

Gestructureerd rond het 5Essentials®? Framework en Survey, die gebaseerd zijn op meer dan 30 jaar onderzoek door het UChicago Consortium on School Research, biedt deze aanpak een holistisch, op bewijs gebaseerd systeem dat de belangrijkste organisatorische voorwaarden definieert, meet en gebruikt om de resultaten van leerlingen te verbeteren. Model Scholen Conferentie: De Model Schools Conference is 's lands grootste bijeenkomst voor snel verbeterende K-12 scholen en districten.

De conferentie brengt meer dan 5.000 leerkrachten samen voor een krachtige reeks workshops en sessies die gericht zijn op het maken van een verschil binnen leergemeenschappen. Van netwerken tot het delen van best practices tot inspirerende keynotes en paneldiscussies, de conferentie geeft deelnemers een toolkit om zinvolle veranderingen door te voeren wanneer ze weer naar huis gaan.